👶 Un guide de référence pour soigner et accompagner l’enfant en situation de handicap avec compétence, humanité et justesse.
Ce livre est un outil pédagogique complet, destiné aux infirmier(e)s, étudiants en soins infirmiers, aides-soignant(e)s, éducateurs spécialisés, formateurs, et à tous les professionnels de santé engagés dans le champ du handicap pédiatrique.
Alliant approche clinique, éthique, législative et humaine, il propose :
Une analyse approfondie des différents types de handicap (polyhandicap, IMC, TSA, troubles cognitifs…)
Des repères clairs sur les droits de l’enfant, la bientraitance, la communication adaptée et le travail en équipe pluridisciplinaire
Des outils concrets pour les soins : gestion de la douleur, gastrostomie, soins d’hygiène, mobilisation, nutrition, continence, accompagnement émotionnel
Des fiches outils, des échelles standardisées (Doloplus, ECPA), des cas cliniques commentés et des quiz de révision
Un éclairage sur les dispositifs médico-sociaux (IME, SESSAD, CAMSP, MDPH) et la liaison hôpital/domicile
Un regard réflexif sur la posture soignante, l’éthique relationnelle et la pratique fondée sur les preuves
Illustré de témoignages de professionnels et de familles, ce livre donne la parole à celles et ceux qui vivent et incarnent le soin au quotidien.
📘 Un incontournable pour mieux comprendre, mieux accompagner, et surtout, mieux respecter chaque enfant dans sa singularité.
➤ Idéal pour la préparation aux UE du référentiel infirmier, les stages en pédiatrie, les projets professionnels ou la formation continue.
« Soigner, c’est toujours espérer. Et dans le handicap, c’est souvent apprendre à écouter autrement. »